ISEP

ISEP

Institut supérieur d'électronique de Paris

Institut Supérieur d'Électronique de Paris
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Localisation
Localisation Paris, France
Informations
Fondation 1955
Directeur Michel Ciazynski
Type École d'ingénieurs privée
Niveau Bac+5
Site web www.isep.fr

L’Institut supérieur d'électronique de Paris (ISEP, prononcer [izèp]) est une grande école d'ingénieurs située à Paris dans le 6e arrondissement. Elle forme des ingénieurs généralistes et polyvalents dans le domaine des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) : électronique, informatique, télécommunications et réseaux.

Elle est rattachée à l'Institut catholique de Paris et est membre de la Conférence des grandes écoles. Elle est indépendante du groupe ISEN mais fait néanmoins partie de la FESIC.

Le diplôme de l'ISEP est reconnu par la Commission des titres d'ingénieur.

Sommaire

Historique

L'idée originelle de la fondation de l'ISEP revient à Norbert Ségard, professeur à la Faculté des sciences de l'Institut catholique de Lille, qui en parla avec l'abbé Jacques Valentin, professeur à la Faculté des sciences de l'Institut catholique de Paris.

Ce dernier a convaincu Mgr Blanchet, recteur de l'ICP, de créer une école entièrement dédiée à l'électronique, pari audacieux pour l'époque puisque le transistor n'avait été inventé que quelques années auparavant (en 1947).

L'abbé Jean Vieillard fut choisi pour mener à bien le projet et en devint directeur. Il le resta ensuite pendant 30 années.

Dès l'origine, il a été décidé d'entretenir des relations étroites avec les entreprises, de donner aux futurs ingénieurs une formation scientifique et technique théorique solide mais aussi de laisser une grande part à l'expérimentation pour former des ingénieurs rapidement opérationnels. La formation humaine a également, depuis le début, occupé une place significative, le savoir-être étant aussi important que le savoir-faire.

Quelques évènements ont marqué l'existence de l'ISEP :

  • 1955 : Création de l'ISEP sur les lieux mêmes où Édouard Branly, professeur de physique à l'Institut catholique de Paris (au 21 rue d'Assas), découvrait en 1890 les radioconducteurs qui allaient conduire à l'invention de la TSF ;
  • 1960 : Habilitation par la Commission des titres d'ingénieur (CTI) ;
  • 1969 : L'école s'associe à 18 autres grandes écoles du secteur privé catholique au sein de la FESIC ;
  • 1971 : Reconnaissance par l'État ;
  • 1984 : Création de Junior ISEP par des étudiants. Cette junior-entreprise deviendra par la suite l'une des plus performantes de France (obtention de nombreux prix dont le prix d'excellence en 2005 et en 2008, certification ISO 9001) ;
  • 1987 : Construction du nouveau bâtiment rue Notre-Dame des Champs ;
  • 1988 : Mise sous contrat des classes préparatoires intégrées. Doublement des promotions (moitié classes prépas intégrées / moitié classes prépas classiques) ;
  • 1991 :
    • Ouverture de la filière de formation continue diplômante ISTEP,
    • Premiers contrats industriels qui aboutirent, en 1993, à la création de la filiale ISEP Recherche Conseil ;
  • 1996 : Mise en place de l'apprentissage, pédagogie alors innovante dans les écoles d'ingénieurs ;
  • 2001 : L'ISEP accueille le programme « Stanford in Paris » ;
  • Juillet 2007 : Création en partenariat avec le CNAM d'un laboratoire de recherche pour l'électronique verte.

Localisation

Située dans le 6e arrondissement de Paris, l'école se constitue de deux bâtiments, l'un situé dans la rue Notre-Dame-des-Champs adjacente à la rue de Rennes, sur le boulevard Raspail au coin du lycée Stanislas, et regroupant des salles de cours, salle de conférences, une bibliothèque-CDI et un foyer au sous-sol, et l'autre dans l'Institut catholique de Paris, regroupant le musée Branly et les laboratoires.

Il est également possible de faire les deux années de classes préparatoires à Bitche en Moselle (au lycée Saint-Augustin).

Admission

L'entrée à l'ISEP se fait soit :

  • en cycle préparatoire (« classes prépas intégrées ») après un Bac S sur dossier et épreuves du concours de la FESIC ;
  • en cycle ingénieur :
    • après les classes préparatoires, sur épreuves du concours e3a (1re année du cycle ingénieur),
    • avec un DUT ou une Licence, sur dossier (1re année du cycle d'ingénieur),
    • avec une Maîtrise ou un diplôme d'ingénieur, sur dossier (2e année du cycle d'ingénieur).

Cursus

Classes préparatoires intégrées

Le cycle préparatoire dure deux ans. Il donne à la fois aux élèves des méthodes de travail efficaces et rigoureuses, ainsi que les connaissances fondamentales nécessaires à tout ingénieur.

Les classes préparatoires intégrées de l'ISEP sont sous contrat avec l'État (grâce à un accord avec le lycée Stanislas à Paris et avec le lycée Saint-Augustin à Bitche). Le cursus suit donc le programme d'une MPSI la première année et d'une PSI la seconde année. La formation est renforcée en langues étrangères et en travaux pratiques de physique.

Libérés de la préparation des concours, moins bousculés par le temps, une grande majorité des élèves intègrent le cycle ingénieur après les deux années préparatoires.

Cycle ingénieur

Le cycle ingénieur dure trois années.

Deux filières sont proposées à l'étudiant : la filière classique ou la filière par apprentissage où deux jours par semaine sont effectués en entreprise.

L'architecture des cours et des options permet de former un ingénieur polyvalent dans les domaines des télécommunications, de l'informatique et de l'électronique, doté d'une expertise spécifique dans son domaine d'option (3e année) lui permettant d'être rapidement opérationnel.

L'ISEP propose aux élèves sept options de 3e année. L'étudiant a aussi la possibilité de choisir l'une des options des 5 écoles partenaires de la FESIC (ESEO et groupe ISEN) ou de poursuivre sa formation à l'étranger.

La troisième année comporte aussi un stage obligatoire de cinq mois au minimum qui se situe en fin ou en début d'année suivant les options.

Les options enseignées à l'ISEP sont :

  • EFS Électronique des systèmes (en anglais) ;
  • SIPM Intégration de système et conduite de projet (en anglais) ;
  • NTIS Réseaux et télécommunications : infrastructures et services (en anglais) ;
  • IS Systèmes d'information (en anglais) ;
  • ES Systèmes embarqués (en français) ;
  • TK Télécommunications - Multimédia (en anglais/français) ;
  • TK Télécommunications - Réseaux sans fil (en anglais).

Formation continue pour adultes

L'ISEP propose également des cursus de formation continue dans trois domaines :

  • Mastère Spécialisé "Management et Protection des données à caractère personnel" (qui forme les "Correspondants Informatique & Libertés"), en partenariat avec l'Association française des correspondants à la protection des données à caractère personnel
  • Mastère Spécialisé "Gestion des Risques, des Opportunités et de l'Innovation par l'Intelligence économique"
  • Mastère Spécialisé "Services Convergents IP et Services multimedia" (dit aussi VAMOS, pour Value Added Multimedia Operationnal Services)

Ces cursus sont assurées par l'entité ISEP Formation Continue.


L'apprentissage par projet

À la rentrée 2008, l’ISEP a engagé une réforme au niveau du cycle ingénieur dont bénéficient d’ores et déjà les entrants en 1re année. Cursivement, cela se traduit par l’adoption de l’approche par compétences dans la conception des programmes et par le recours à la pédagogie par projet surtout dans les domaines techniques. Une telle pédagogie se révèle beaucoup plus attractive et motivante pour la population étudiante que l’approche classique. Par ailleurs, l’organisation des enseignements a évolué pour rendre plus souple et plus diversifiée l’offre pédagogique.

Ouverture sur l'entreprise

Soucieuse de former des ingénieurs répondant aux besoins des entreprises tant sur le plan technique que sur celui des qualités humaines, l'ISEP entretient des liens très forts avec le monde de l'industrie et des services.

La formation pratique tient une place essentielle dans le cursus de l'ISEP. Elle représente près de 30 % du temps de formation sur les trois ans du cycle ingénieur. Au fil des études, les liens se renforcent avec les entreprises et la prise de responsabilité est croissante.

Projets et études de cas

Des projets et études de cas sont proposés aux élèves de 2e et 3e année (cycle ingénieur). Ils représentent entre 100 h et 150 h de travail autonome supervisé par un enseignant et souvent au profit d'une entreprise.

Stages

La pédagogie par projet à modifier la recherche de stage pour les étudiants des promotions 53 et supérieures.

Ils doivent en effet réaliser un stage d'une durée de 4 à 6 mois lors de leur premier semestre d'A2, dans le cas d'un stage de six mois, ce dernier est directement consécutif à la fin du second semestre d'A1. Un second stage de fin d'étude d'une durée supérieure à 5 mois est également demandé en A3.


Les stages obligatoires en fin de chaque année du cycle ingénieur pour les élèves des promotions antérieures :

  • 1 mois au minimum en fin de 1re année ;
  • 2 mois au minimum en fin de 2e année ;
  • 5 mois au minimum en 3e année.

Les étudiants peuvent aussi faire le choix d'une année de césure en réalisant un stage d'un an entre la 2e et la 3e année.

Le stage de 3e année se déroule le plus souvent au sein d'une équipe d'ingénieurs et correspond à une mission similaire à celle confiée à un jeune ingénieur.

Tous les stages peuvent être réalisés en France ou à l'étranger.

L'alternance

Certains étudiants choisissent de suivre les deux dernières années par la voie de l'apprentissage. Les titulaires d'un DUT peuvent, quant à eux, suivre l'intégralité du cycle ingénieur par l'alternance.

La semaine d'un apprenti est partagée entre cours et travail en entreprise. L'organisation de la scolarité leur permet de suivre les mêmes enseignements fondamentaux que les autres élèves, la pédagogie de certains cours s'appuyant sur les acquis obtenus en entreprise. À la remise de leur diplôme, ils peuvent se prévaloir d'une véritable expérience professionnelle.

Une formation managériale renforcée

Le cursus général dispense aux élèves une formation dite « managériale » (marketing, vente, qualité, ...) de qualité. D'autres possibilités sont proposées aux étudiants souhaitant renforcer leurs compétences dans ce domaine :

  • Projet Entreprendre : consiste à faire travailler ensemble des élèves ISEP et des élèves d'écoles de commerce partenaires, 4 écoles sont aujourd'hui aux côtés de l'ISEP ;
  • Module de création d'entreprise : consiste à mener à bien un projet de création d'entreprise en prenant en compte tous les aspects du projet (droit, marketing, rédaction d'un business plan, recherche de financements...).

À l'écoute des entreprises

La présence de dirigeants de grandes entreprises au sein du Conseil d'Administration et celle de responsables techniques et scientifiques dans le Conseil de Perfectionnement et dans les Comités de Programmes maintient l'ISEP à l'écoute des besoins des industriels.

Ouverture sur l'international

L'international tient une place majeure à l'ISEP. L'objectif est de donner aux élèves une ouverture internationale désormais indispensable à tous les jeunes ingénieurs, mais également de permettre à ceux d'entre eux qui envisagent de débuter leur carrière à l'étranger de s'y préparer concrètement. L'expérience internationale sous ses différentes formes est obligatoire à l'ISEP.

Échanges internationaux

Les étudiants de l'ISEP ont la possibilité d'effectuer en 3e année un séjour d'études à l'étranger de six mois ou un an, avec la possibilité dans certains cas d'obtenir deux diplômes.

En plus des accords bilatéraux conclus avec des universités étrangères, l'ISEP adhère à de nombreux programmes d'échanges :

  • AE3 : États-Unis
  • LAE3 - Amérique latine
  • ASE3 - Asie
  • CREPUQ - Québec

Accueil d'étudiants étrangers

Inscrits en cycle ingénieur, dans les programmes de Master of Science, ou en échange académique, de nombreux étudiants étrangers sont présents à l'ISEP. Cinq options de dernière année étant dispensées en anglais, ils se retrouvent ensemble pour de nombreux cours et projets, dans un véritable contexte international.

De plus, l'ISEP accueille tout au long de l'année une cinquantaine d'étudiants de la prestigieuse université Stanford avec lesquels sont développés nombre d'échanges culturels et humains.

Pour garantir la qualité de l'accueil que nous réservons aux étudiants étrangers, l'ISEP a décidé d'instituer un système de parrainage : tout étudiant étranger se voit attribuer, sur la base du volontariat, un parrain. Le rôle de ce dernier comporte : l'accueil, l'aide à l'insertion dans la vie de l'école (tant sur le plan académique que sur celui de la vie associative), le premier contact en cas de difficultés, etc.

Enseignement de langues

La pratique de deux langues étrangères est obligatoire à l'ISEP.

  • L'accent est mis sur l'anglais et le diplôme n'est obtenu qu'avec un minimum de 750 points au TOEIC (équivalent à 550 points au TOEFL).
  • Les étudiants doivent aussi étudier une seconde langue à choisir en fonction de la demande parmi celles-ci : allemand, espagnol, italien, russe, japonais ou chinois.

Stages à l'étranger

  • En première année, l'ISEP offre la possibilité d'effectuer des stages d'été au sein de laboratoires universitaires. Une cinquantaine d'étudiants partent ainsi à Prague, Bratislava et Saint-Pétersbourg.
  • Les relations étroites entretenues par l'ISEP avec des entreprises à l'étranger permettent aussi à de nombreux étudiants de faire des stages de courte ou longue durée dans différents pays. Ainsi ont été récemment effectués des stages au Japon, aux États-Unis, en République tchèque...

Vie associative

Au-delà du cadre strictement scolaire, les associations sont une occasion supplémentaire pour les élèves de révéler leurs talents, de concevoir un projet et de le mener à bien dans toutes ses dimensions. La vie associative est ainsi très présente à l'ISEP et se décline sous plusieurs formes selon les goûts de chacun.

Junior-Entreprise

Créée en 1984, Junior ISEP est la Junior-Entreprise de l'école. C'est une association, prestataire de services dans les domaines de l'informatique, l'électronique, les télécommunications et réseaux. Elle est certifiée ISO 9001 version 2000 depuis 2001.

Le fonctionnement de Junior ISEP se base sur le principe des cabinets de conseil en nouvelles technologies et des sociétés de services en informatique (SSII). Les membres du bureau sont des étudiants de première et de deuxième année. Ils y restent deux ans, assumant la première année le rôle de chef de projet et occupant la seconde les postes de direction.

Au début de chaque année, les chefs de projets suivent une période de formation intense dispensée par les partenaires de Junior ISEP (BNP Paribas, IBM, Altran, Confédération nationale des Junior-Entreprises) et par les administrateurs de la structure.

Ces prestations vont de la simple traduction technique au progiciel de gestion permettant à une entreprise, qu’elle soit une PME ou une multinationale, d’optimiser son fonctionnement tout en bénéficiant des dernières technologies disponibles sur le marché.

Avec plus de 20 ans d'expérience à son actif, 5 ans de véritable essor et de récompenses, Junior ISEP a été récompensée par des prix décernés par la CNJE :

  • Prix d'Excellence 2008 - Meilleure Junior-Entreprise de France en 2008 (Toutes catégories confondues) ;
  • Prix d'Excellence 2005 - Meilleure Junior-Entreprise de France en 2005 (Toutes catégories confondues) ;
  • 3 labels Dynamisme en 2001, 2002 et 2003 ;
  • 2 labels Ingénieur ;
  • 1 label Communication.

Junior ISEP a été élue Junior-Entreprise la plus performante en 2005 et en 2008 à l'issue de différentes épreuves :

  • une note d'objectifs remise en début d'année à la CNJE ;
  • une note de stratégie remise courant mars et déterminant les 10 meilleures Junior-Entreprises ;
  • un diagnostic effectué par Altran, KPMG, Microsoft, le MAJE (Mouvement des Anciens de JE) ;
  • une enquête de satisfaction clients menée par Les Échos ;
  • un Grand Oral devant l'ensemble des partenaires : Altran, KPMG, Microsoft, BNP Paribas, Les Échos et le MAJE.

Depuis 2003, Junior ISEP entretient une relation privilégiée avec l'ESCP-EAP Conseil, la Junior-Entreprise certifiée ISO 9001 version 2000 de l'ESCP-EAP afin de répondre aux besoins commerciaux, marketing et financiers de ses clients.

Voir aussi

Lien externe

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