EBER Nicolas

EBER Nicolas

Nicolas Eber

Nicolas Eber est un professeur de sciences économiques à l'Institut d'études politiques de Strasbourg où il enseigne la microéconomie et la théorie des jeux. Il est aussi membre du LARGE (Laboratoire de recherche en gestion et économie). Ses travaux récents portent notamment sur l'utilisation de l'économie expérimentale comme méthode pédagogique.

Publications

• Ouvrages :

  • Les relations de long terme banque-entreprise, Vuibert, collection « Entreprendre - Série Économie », Paris, 1999 (ISBN 2-7117-7535-6)
  • La théorie des jeux, Dunod, collection « Les topos : éco-gestion », Paris, 2004 (ISBN 2-10-048555-5)
  • L'économie expérimentale, écrit avec Marc Willinger, La Découverte, collection « Repères : économie » n° 423, Paris, 2005 (ISBN 2-7071-4602-1)
  • Le dilemme du prisonnier, La Découverte, collection « Repères : économie » n° 451, Paris, 2006 (ISBN 2-7071-4883-0)

• Articles :

  • « Relations de clientèle et concurrence sur les marchés bancaires », Revue d’Economie Financière, vol. 27, hiver 1993, p. 399-414.
  • « Relations de crédit de long terme et structure des marchés bancaires locaux », Revue Economique, vol. 47, n° 3, mai 1996, p. 755-764.
  • « Relations de long terme banque-entreprise, rationnement de crédit et croissance endogène », Revue d’Economie Politique, vol. 106, n° 4, juillet-août 1996, p. 571-592.
  • « A note on the strategic choice of spatial price discrimination », Economics Letters, vol. 55, n° 3, septembre 1997, p. 419-423.
  • « Participations bancaires dans le capital des PME et cycles réels : un modèle théorique », Revue Economique, vol. 49, n° 3, mai 1998, p. 699-708.
  • « Switching costs and implicit contracts », Journal of Economics, vol. 69, n° 2, 1999, p. 159-171.
  • « Doping in sport and competition design », avec J. Thépot, Recherches Economiques de Louvain, vol. 65, n° 4, 1999, p. 435-446.
  • « Efficience du système bancaire, structure du marché de crédit et activité économique », Revue Economique, vol. 51, n° 6, novembre 2000, p. 1333-1353.
  • « Sélection de clientèle et exclusion bancaire », Revue d’Economie Financière, vol. 58, 2000, p. 79-96.
  • « Les relations bancaires de long terme : une revue de la littérature », Revue d’Economie Politique, vol. 111, n° 2, mars-avril 2001, p. 195-246.
  • « Credibility and independence of the World Anti-Doping Agency: A Barro-Gordon-type approach to antidoping policy », Journal of Sports Economics, vol. 3, n° 1, février 2002, p. 90-96.
  • « La pratique sportive comme facteur de capital humain », Revue Juridique et Economique du Sport, n° 65, décembre 2002, p. 55-68.
  • « Sports practice, health and macroeconomic performances: An endogenous growth model », Journal of Sports Economics, vol. 4, n° 2, mai 2003, p. 126-144.
  • « Jeux pédagogiques : vers un nouvel enseignement de la science économique », Revue d’Economie Politique, vol. 113, n° 4, juillet-août 2003, p. 485-521.
  • « Le comportement économique des sportifs : une étude par l’économie expérimentale », avec M. Willinger, Revue Juridique et Economique du Sport, n° 72, septembre 2004, p. 7-16.
  • « Les sportifs sont-ils (vraiment) différents ? Une approche par l’économie expérimentale », Revue Economique, vol. 57, n° 3, mai 2006, p. 623-633.
  • « Sport et études sont-ils compatibles ? », Revue EP.S, n° 293, janvier/février 2002, p. 63-64.
  • « Hotelling in the classroom », Classroom Expernomics, vol. 11, 2002, p. 2-7.
  • « À la recherche de l’Homo Oeconomicus… et si le commerce adoucissait les mœurs ? », Revue du MAUSS, n° 27, 2006, p. 343-353.
  • « L’économie expérimentale comme outil pédagogique », Site SES-ENS de l’ENS – Lettres et Sciences Humaines de Lyon, juin 2006.
  • « Jeux pédagogiques : vers un nouvel enseignement de la science économique », Site SES-ENS de l’ENS – Lettres et Sciences Humaines de Lyon, juin 2006.
  • Dossier intitulé « Des jeux pour découvrir les mathématiques appliquées aux sciences sociales », comprenant 4 articles : « Le dilemme du prisonnier », « Les jugements de probabilité », « Le concours de beauté », « Le paradoxe de Newcomb », Site CultureMATH, site expert des Ecoles Normales Supérieures et du Ministère de l’Education Nationale, décembre 2006.
  • « E… comme économie expérimentale », Revue Juridique et Economique du Sport, n° 81, décembre 2006, p. 89-94.


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